Disenyo ng Sistema ng Audiovisual at ICT para sa Unibersidad ng Western Sydney sa Hybrid Learning

Impormasyon sa Proyekto

• Proyekto: Pamantasang Kanlurang Sydney

• Lokasyon: Surabaya, Indonesya

• Serbisyo: Hybrid Learning Audiovisual

• Saklaw: Disenyo ng Sistemang Audiovisual, Pagkomisyon ng Audiovisual

• Konsultant ng AV: ALTA Integra

• Taon: 2024

Pangkalahatang-ideya ng Proyekto

Ang modernong edukasyon ay hindi na limitado ng heograpiya. Sa Western Sydney University Surabaya, ang pagkatuto ay lumalampas pa sa mga pisikal na silid-aralan—ikinokonekta nito ang mga mag-aaral sa mga internasyonal na lektor at nagbibigay-daan sa real-time na pandaigdigang kolaborasyon.

Ang proyektong ito ay dinisenyo upang suportahan ang isang ganap na pinagsamang hybrid learning environment, kung saan ang mga kalahok na nasa loob at malayo ay makakaranas ng parehong antas ng kalinawan, pakikipag-ugnayan, at pagiging naa-access.

Ang Hamon

Ang hybrid na edukasyon ay nagpapakilala ng isang masalimuot na hanay ng mga hamon sa pagganap na higit pa sa teknolohiya lamang: Nahihirapan ang mga mag-aaral na malinaw na marinig ang mga remote lecturer. Ang visual na nilalaman ay hindi pantay na naa-access sa buong silid. Ang interaksyon sa pagitan ng mga pisikal at remote na kalahok ay parang walang koneksyon. Ang mga sistema ay kadalasang ipinapatupad nang walang wastong spatial at acoustic integration. Ang gastos sa pamumuhunan ng Audiovisual Technology ay nakakatugon sa badyet ng may-ari.

Ang Aming Pamamaraan

Bumuo kami ng isang holistic audiovisual ecosystem, kung saan ang arkitektura, acoustics, lighting, at AV systems ay gumagana bilang isang integrated solution. Mga Pangunahing Tampok ng Sistema: Real-time video conferencing (Mga espasyo sa pag-aaral na may Zoom). Malinaw na pagkuha ng audio at pare-parehong distribusyon ng tunog. Walang putol na pagbabahagi ng nilalaman (BYOM / wireless presentation). Flexible na sistemang sumusuporta sa maraming senaryo ng pagtuturo. Lumilikha ito ng isang pinag-isang plataporma na madaling ibagay sa mga lektura, talakayan, at mga collaborative session.

Istratehiya sa Pagganap sa Espasyo

Ang bawat espasyo para sa pag-aaral ay dinisenyo upang maghatid ng pare-parehong pagganap: Malinaw na makuha ang interaksyon ng lektor at estudyante. Tiyaking mauunawaan ang tunog sa buong silid. Magbigay ng pinakamainam na visual accessibility para sa lahat ng gumagamit. Pantayin ang karanasan sa pagitan ng mga kalahok na nasa loob at malayong lugar. Ang resulta ay isang balanseng at inklusibong kapaligiran sa pag-aaral—hindi lamang isang konektadong kapaligiran.

Pagsasama ng Disenyo

Ang pagganap ng proyektong ito ay hinikayat ng matibay na interdisiplinaryong kolaborasyon: Pinangasiwaan ng Cushman at Wakefield ang pamamahala ng proyekto, disenyo ng interior, at ilaw; naghatid si Iwan Prasetyo ng mga estratehiya sa acoustic para sa pinakamainam na kalinawan ng pagsasalita; at inhinyero ng NDY ang mga sistema ng MEP para sa tuluy-tuloy na integrasyon ng teknolohiya sa loob ng espasyo.

Resulta

Nakikinabang ang mga mag-aaral at tagapagturo mula sa: Malinaw at maaasahang komunikasyon. Pantay na pag-access sa mga pandaigdigang mapagkukunan ng pagtuturo. Mas mataas na pakikilahok at patuloy na pokus. Isang mas inklusibo at epektibong karanasan sa pag-aaral. Ang hybrid na edukasyon ay hindi lamang nagiging kapaki-pakinabang—kundi transformative.

Batay sa mga Gabay at Pedagogy ng WSU AV, kasama ang Pinuno ng Proyekto, Tagapayo sa Teknolohiya at Lektor ng WSU at ang pangkat ng disenyo na may iba't ibang disiplina, nagtagumpay kami sa pagbuo ng Disenyo ng Sistema ng Edukasyon na Audiovisual over Internet Protocol para sa buong kampus ng Western Sydney University Surabaya.

I-optimize natin ang iyong espasyo para sa hybrid education.
Disenyo na higit pa sa teknolohiya. Maghatid ng pagganap sa pamamagitan ng integrasyon.

Auditorium Mandiri University - Pagsasama ng Disenyo ng Audiovisual Acoustic Lighting

Mataas na Pagganap na Audiovisual na Walang Tuluy-tuloy na Integrasyon

Epektibong Espasyo sa Pagkatuto para sa Zoom Meeting, Video Conference, Multimedia Presentation, Live Streaming, at Live Music para sa Kapaligiran ng Mas Mataas na Edukasyon

---

Pangkalahatang-ideya ng Proyekto

Ang awditoryum sa Mandiri University ay natanto bilang isang espasyo para sa maraming gamit na akademiko at institusyon na may kakayahang sumuporta sa mga lektura, seminar, kumperensya, presentasyon, pagtatanghal, at mga aktibidad na hybrid learning sa loob ng isang kontemporaryong kapaligiran ng mas mataas na edukasyon.

Upang suportahan ang magkakaibang tungkuling ito, ang proyekto ay nangailangan ng isang pinagsamang pamamaraan na pinagsasama ang audiovisual system, architectural acoustics, at pagpaplano ng disenyo ng ilaw upang lumikha ng isang komportable, nababaluktot, at teknolohikal na agpang karanasan sa awditoryum.

Ang saklaw ng konsultasyon ay nakatuon sa pagbuo ng isang kapaligirang nakabatay sa pagganap na nagpapahusay sa kalinawan ng pagsasalita, biswal na kaginhawahan, kalidad ng komunikasyon, at pangkalahatang karanasan ng madla habang pinapanatili ang pagkakaugnay-ugnay ng arkitektura at kakayahang umangkop sa operasyon.

Ang Hamon

Ang mga modernong awditoryum ng unibersidad ay lalong inaasahang susuporta sa maraming tipolohiya ng kaganapan sa loob ng iisang espasyo.

Ang proyekto ay nagpakita ng ilang pangunahing hamon:

• Pagpapanatili ng kalinawan ng pagsasalita sa iba't ibang kondisyon ng pananatili

• Sinusuportahan ang parehong live at hybrid na mga format ng presentasyon

• Pagbabalanse ng kontrol ng acoustic sa estetika ng arkitektura

• Pamamahala ng mga kondisyon ng ilaw para sa kaginhawahan ng madla at kakayahang makita ng kamera

• Pagsasama ng imprastrakturang audiovisual nang hindi naaapektuhan ang arkitektura sa loob

• Pagtitiyak ng kakayahang umangkop para sa mga kaganapang pang-edukasyon, seremonyal, at multimedia

Hindi tulad ng mga kumbensyonal na lecture hall, ang mga multifunction auditorium ay nangangailangan ng maingat na koordinasyon sa pagitan ng tunog, liwanag, visual na komunikasyon, at spatial perception upang lumikha ng isang kapaligirang epektibo para sa parehong personal at digital na mga madla.

Kinailangan din ng proyekto ang pagbabalanse ng teknikal na pagganap sa pangmatagalang kakayahang magamit sa operasyon at kahusayan sa pagpapanatili.

Ang Aming Pamamaraan - Tukuyin ang Pagganap ng Akustika at Pag-iilaw

Nagsimula ang aming pamamaraan sa pag-unawa sa awditoryum bilang isang kapaligirang pangkomunikasyon na nakasentro sa tao sa halip na isang teknikal na espasyo para sa mga kaganapan lamang.

Ang estratehiya sa disenyo ay isinama:

• Pagsusuri ng arkitektura ng akustika

• Pagsusuri ng kalidad ng pag-iilaw

• Koordinasyon ng sistemang audiovisual

• Hirarkiya ng komunikasyon sa espasyo

• Mga pagsasaalang-alang sa karanasan ng gumagamit

Sa halip na ituring ang akustika, ilaw, at mga sistema ng AV bilang magkakahiwalay na disiplina, binuo ng proyekto ang mga bahaging ito bilang magkakaugnay na mga patong na nakakaimpluwensya sa persepsyon ng madla, kalinawan ng komunikasyon, at kaginhawahan sa espasyo.

Ang estratehiyang akustiko ay nakatuon sa pagpapabuti ng:

• Kakayahang maintindihan ang pagsasalita

• Kontrol ng reverberasyon

• Kaginhawahan sa pakikinig ng madla

• Pamamahala ng ingay

• Konsistente ng tunog sa espasyo

Ang pamamaraan ng pag-iilaw ay inuuna:

• Hirarkiya ng biswal

• Kaginhawahan ng madla

• Pagiging nakikita ng nagtatanghal

• Ilaw na madaling gamitin sa kamera

• Nababaluktot na kontrol sa eksena

Samantala, ang sistemang audiovisual ay dinisenyo upang suportahan ang:

• Mga kapaligirang pang-edukasyon na hybrid

• Mga digital na presentasyon

• Mga kaganapan sa multimedia

• Nasusukat na imprastraktura ng komunikasyon

• Pinagsamang kontrol sa operasyon

Istratehiya sa Pagganap na Nakasentro sa Tao

Ang proyekto ay nagpatibay ng isang estratehiya sa pagganap na nakasentro sa tao kung saan ang kalidad ng kapaligiran ay sinusukat hindi lamang sa pamamagitan ng mga teknikal na detalye, kundi pati na rin sa pamamagitan ng persepsyon at bisa ng komunikasyon ng tao.

Isinaalang-alang ng disenyo kung paano ang mga tao:

• Makinig

• Tingnan

• Pokus

• Makipag-ugnayan

• Makipag-ugnayan sa loob ng kapaligiran ng awditoryum

Inayos ang acoustic environment upang mabawasan ang pagkapagod sa pakikinig at mapabuti ang kalinawan ng pagsasalita sa mga lugar na mauupuan ng madla.

Maingat na binalanse ang disenyo ng ilaw upang suportahan ang:

• Komportableng paningin sa mukha

• Nabawasan ang silaw

• Adaptasyong biswal

• Pakikipag-ugnayan sa madla

• Pagganap ng kamera at broadcast

Ang estratehiyang audiovisual ay nakatuon sa paglikha ng madaling maunawaan at tuluy-tuloy na mga karanasan sa komunikasyon para sa mga lektor, tagapagsalita, mag-aaral, at mga kalahok na may iba't ibang pamamaraan.

Sa pamamagitan ng pagsasama ng kaginhawahan sa kapaligiran at teknolohikal na kakayahan, ang awditoryum ay nagiging higit pa sa isang lugar ng presentasyon — ito ay nagiging isang espasyo para sa komunikasyong pang-edukasyon na may mataas na pagganap.

Pagsasama ng Disenyo

Ang isang mahalagang aspeto ng proyekto ay ang multidisiplinaryong koordinasyon sa pagitan ng arkitektura, akustika, pag-iilaw, at teknolohiyang audiovisual.

Kasama sa proseso ng integrasyon ang:

• Simulasyon ng tunog at pagsusuri ng materyal

• Mga pag-aaral sa hierarchy ng eksena ng pag-iilaw at luminance

• Pagpaplano ng imprastraktura ng audiovisual

• Pagsusuri ng visibility ng display

• Koordinasyon sa espasyo kasama ang mga elemento ng arkitektura

• Pagsasama ng kagamitan sa loob ng disenyo ng interior

Tiniyak ng maingat na integrasyon na ang mga teknikal na sistema ay nananatiling hindi gaanong nakikita habang sinusuportahan ang pinakamainam na pagganap sa kapaligiran.

Binabawasan ng pamamaraang ito ang kalat sa paningin, pinapabuti ang kakayahang magamit sa pagpapatakbo, at pinapanatili ang arkitektural na katangian ng loob ng awditoryum.

Resulta

Ang pangwakas na disenyo ay lumilikha ng isang nababaluktot at nakatuon sa pagganap na kapaligiran sa awditoryum na may kakayahang sumuporta sa kontemporaryong akademikong komunikasyon at mga aktibidad sa hybrid na pagkatuto.

Binuo ang mga estratehiya sa akustika upang ma-optimize ang oras ng reverberation at ang kakayahang maunawaan ang pagsasalita para sa mga lektura, kumperensya, at mga hybrid na kapaligiran sa pag-aaral.

Sa pamamagitan ng pinagsamang konsultasyon sa acoustic, lighting, at audiovisual, nakakamit ng awditoryum ang mga sumusunod:

• Pinahusay na pag-unawa sa pagsasalita

• Pinahusay na kaginhawahan ng madla

• Mas mahusay na kakayahang makita ang presentasyon

• Kakayahang umangkop sa multimedia

• Kalidad ng komunikasyon na nakasentro sa tao

• Walang putol na integrasyon ng teknolohiya

Ipinapakita ng proyekto kung paano mapapaangat ng multidisiplinaryong disenyo ng kapaligiran ang mga espasyong pang-edukasyon na lampas sa kumbensyonal na teknikal na imprastraktura tungo sa nakaka-engganyo at epektibong mga kapaligiran sa pag-aaral.

Sa halip na gumana lamang bilang isang lugar para sa mga kaganapan, ang awditoryum ay nagiging isang adaptive communication ecosystem na sumusuporta sa edukasyon, kolaborasyon, at pakikipag-ugnayan ng institusyon sa loob ng isang modernong kapaligiran sa unibersidad.

Impormasyon sa Proyekto

• Proyekto: Pamantasang Mandiri

• Sektor: Mas Mataas na Edukasyon sa Korporasyon

• Lokasyon: Jakarta, Indonesya

• Serbisyo: Sistemang Audiovisual, Akustika ng Gusali, Akustika ng Arkitektura, Pag-iilaw ng Arkitektura

• Konsultant: Herwin Gunawan / ALTA Integra

• Taon: 2022

Architectural Lighting Design: Mandiri University Hotel Lobby

ALTA Integra beauty contest winner collaboration with Duta Cermat Mandiri DCM Architect designed Beautiful Lighting Lobby at Mandiri University Wijaya Kusuma Jakarta - Grade A Education Facility to Produce Superior and Professional Banking Practitioner at the National and ASEA levels.

---

---